Ensino a distância: revolução no ensino da Polícia Militar do Ceará
A partir do dia 18 de
maio, a Academia Estadual de Segurança Pública do estado do Ceará (AESP|CE)
iniciará um novo período na formação dos policiais militares. Pela primeira vez
na história do estado, haverá um Curso de Habilitação a Sargento PM realizado
completamente através do ensino a distância. (Veja mais aqui)
Esse mudança
histórica foi possível graças à expertise adquirida ao longo de 10 anos de cursos ofertados pela SENASP, que já fazem parte do cotidiano de atualização
profissional de profissionais de segurança pública de todo o Brasil. Há uma
grande variedade de cursos, todos de excelente qualidade. (Faça sua inscrição
aqui até o dia 17 de maio)
O Policial Pensador
pediu que a responsável pela implantação dos cursos de atualização de profissionais
de segurança pública através do EAD na AESP|CE, professora Neyla Santana, desse
seu testemunho, contando um pouco da trajetória desde sua chegada à Academia,
em 2010, até os dias atuais.
O relato da
professora pode ser conferido abaixo.
Em 2010, ao chegar à Academia Estadual
de Segurança Pública – AESP|CE para atuar como Orientadora da Célula de Ensino
a Distância, não imaginava as dificuldades que eu enfrentaria para desenvolver
um trabalho sério e de qualidade no tocante à formação dos profissionais de
segurança pública do Ceará.
Em muitas das inúmeras conversas que
tive com diversos profissionais de todas as vinculadas da SSPDS, as
insatisfações expostas pelos policiais militares me chamavam mais a atenção.
Durante dias, meses, perguntei-me como poderia de alguma forma ajudar
aqueles profissionais. Esse questionamento tomava conta dos meus pensamentos e
de tanto ouvir, um dia tive a ideia de inserir a Educação a Distância (EAD),
modalidade de ensino em franca expansão no Brasil, nos cursos de ascensão dos
profissionais de segurança pública.
Minha compreensão era que o profissional
poderia se qualificar, especialmente os lotados no interior, sem ter que
deslocar para a capital, o que ainda gera um elevado custo para as
instituições. Foi então que elaborei um projeto e apresentei a vários gestores
da segurança pública. Muitos riram de mim, disseram que EAD “não prestava”, que
não iria funcionar, dentre tantas outras dificuldades. Mas eu sabia que a
resistência era pelo simples fato deles não conhecerem a forma de estruturação
de um curso EAD, existia uma grande falta de conhecimento e a crença de somente
o ensino presencial funcionava.
O tempo foi passando e ouvi muitos “NÃO”.
Foram muitas portas fechadas, mas ao mesmo tempo, eu tinha a certeza que não
poderia desistir. Diante de uma crise institucional, a Polícia Militar do Ceará
hoje se depara com a EAD como sendo a única alternativa viável de habilitar os
policiais para a ascensão na carreira. Depois da Polícia Civil e da Perícia
Forense aderirem à EAD na formação continuada de seus profissionais, chega a
hora da PMCE.
Diante da previsão da maior promoção da
história da corporação, a EAD surge como sendo a melhor alternativa para
atender ao grande número de policiais beneficiados com a alteração da Lei de
Promoções aprovada esta semana pela Assembleia Legislativa do Ceará.
Mesmo com uma gigantesca dificuldade de
encontrar profissionais capacitados para atuar com EAD, pois as pessoas ainda
não acordaram para a necessidade de conhecer e aprender a lidar com as inúmeras
especificidades da EAD, assumo este desafio como missão.
Certamente muitas serão as críticas e
reclamações, mas também sei que são muitos os que apoiam a ideia. A EAD entra
como sendo uma revolução no ensino da Segurança Pública, vindo a ser a
“salvação” para aqueles que há tempo esperam ter seu direito à promoção ser
efetivado, além de ser um fator que irá contribuir para uma mudança cultural da
corporação.
Neyla Santana
Orientadora da Célula de Ensino a
Distância
O Policial Pensador parabeniza o estado do Ceará,
especialmente a AESP|CE, pela experiência do ensino a distância, vislumbrando aí
um importante passo em direção a uma formação de profissionais de segurança
pública cada vez mais técnica e em sintonia com os novos tempos; fazendo uso
das tecnologias educacionais, com foco em conteúdos e na autonomia do aluno.
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